Κυριακή, 19 Μαΐου 2013

Ανταλλακτήριο Παραδοσιακών Σπόρων σήμερα στον Κήπο

Η ομάδα Σπορίτες διοργανώνει  σήμερα στις 12 το μεσημέρι στο Δημοτικό Κήπο Χανίων «ανταλλακτήριο» παραδοσιακών σπόρων.
Στόχος της ομάδας είναι η διάσωση και διάδοση των ντόπιων ποικιλιών, μακριά από υβρίδια και μεταλλαγμένα που σ΄αυτούς τους περίεργους καιρούς καθίσταται «υπόθεση ζωής, ελευθερίας, αυτάρκειας μα και αξιοπρέπειας».
«Ο περσινός σπόρος, τονίζει η ομάδα Σπορίτες,  ήταν το προζύμι των προγόνων μας και το προζύμι αυτό σήμερα θα μας βοηθήσει να σωθούμε μα και να σώσουμε τον πλανήτη. Ας φυτέψουμε αυτούς τους σπόρους σε υγιή γη, μακριά από τη θηριωδία των πολυεθνικών και τη απληστία των κερδοσκόπων. Με το πατεντάρισμα των σπόρων, συντελείται ένα τεράστιο έγκλημα στην κοινωνία μας καθώς τα τελευταία χρόνια, με όπλα το φόβο για τις ασθένειες και τις ψεύτικες υποσχέσεις για αντιμετώπιση της πείνας, καταστρέφουν κάθε κύτταρο ζωής».
«Είμαστε υποχρεωμένοι να χαρίζουμε και να ανταλλάσσουμε σπόρους που διαθέτουν αποδεδειγμένα αναπαραγωγική ικανότητα. Οφείλουμε να διαφυλάττουμε μέχρι θανάτου το προζύμι των προγόνων μας για να φτάσει σώο και υγιές στα χέρια των παιδιών μας. Πρέπει να αποτελέσουμε και εμείς μια δύναμη που θα αντισταθεί έμπρακτα στις οικονομικές εξουσίες που έχουν σαν στόχο να διαφεντεύουν τα πάντα. Δεν επιτρέπεται να αγοράζουμε υβρίδια και μεταλλαγμένα φυτά καθώς και να τα φροντίζουμε με καρκινογόνα δηλητήρια.
Η ομάδα Σπορίτες εύχεται για τον καθένα μας να αποκτήσει ένα σπορίτη από τη γλυκύτατη ντομάτα και το μυρωδάτο αγγούρι, να το χαρεί ο ίδιος μαζί με τα παιδιά του και να το μοιραστεί με το γείτονα του. Οι αληθινές χαρές δεν αντικαθίσταται από δηλητηριασμένες ποσότητες long-life που καταλήγουν στο πιάτο μας.
Ας επιστρέψουμε πίσω στο δρόμο που χάσαμε όσο μακρινός κι αν φαντάζει!».

Παρασκευή, 17 Μαΐου 2013

Η Χούντα και πώς να την ανατρέψουμε

του Γιώργου Γυπάκη
Από το 2010, κάποιοι "ακραίοι" φωνάζαμε πως τα μνημόνια φέρνουν Χούντα και κάποιοι που τότε μας ειρωνευόταν  προβάλλοντας μόνο την ταξική διάσταση της κρίσης, τώρα μένουν συνεχώς πίσω από τις εξελίξεις και προσπαθούν ακομα να καταλάβουν τί έχει συμβεί. Εχουν μεγάλη ευθύνη για το ότι, ενα ολόκληρο κίνημα δεν κατάφερε να ανδρωθεί και να κερδίσει αγώνες που φαινόταν βεβαιοι. 
Η αλήθεια είναι ότι όσοι από την αρχη μιλάγαμε για Χούντα, δικαιωθήκαμε. 
Το Σύνταγμα καταλύεται και το κοινοβουλιο απαξιώνεται με  "μικρά" και μεγάλα πραξικοπήματα, κατά συρροή. Η ισότητα απέναντι στο νόμο καταργήθηκε. Η δικαιοσύνη ποδηγετείται και κατευθύνεται. Η κυβέρνηση έχει κόψει κάθε δεσμό με την κοινωνία (και τους λεγόμενους κοινωνικούς εταίρους) και συνομιλεί μόνο με τους υποστηρικτές της. Η ελευθερία της έκφρασης ατομικά (περίπτωση Πενταγιώτη) και στα παραδοσιακά ΜΜΕ (εντυπα - ραδιοτηλεόραση) διώκεται, κατά περίπτωση άμεσα (περιπτώσεις Βαξεβάνη, Κασσίμη, UNFOLLOW, Αυγή) ή έμμεσα (Πρόστιμα ΕΣΡ, κατάργηση ταχυδρομικής ατέλειας, οικονομική εξόντωση). Οι βασανισμοί και η καταπάτηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων επιβεβαιώνονται από διεθνείς οργανισμούς, η κοινωνία εκφασίζεται γοργά, η καταστολή στοχεύει στην τρομοκράτηση και την εκμηδένιση κάθε είδους αντίστασης εν τη γενέση της, όλα γίνονται με ψυχολογική ακρίβεια και εργαστηριακά μελετημένη τακτική. 
Η αλήθεια ειναι πως όσα περιγράφει η Ναόμι Κλάιν στο βιβλίο της "Το Δόγμα του Σοκ" ότι έγιναν στη Χούντα του Πινοσέτ για την επικράτηση της νεοφιλελεύθερης πολιτικής του Μίλτον Φρίντμαν, επαναλαμβάνονται με χειρουργική ακρίβεια - χωρίς τα λάθη που έκανε ο Πινοσετ, δηλαδή την απροκάλυπτη βία που προκάλεσε παγκόσμια κατακραυγή.  Αρθρα που δημοσιεύονται στο δεξιό τύπο, επικροτούν πολλές μνημονιακές μεταρυθμίσεις ως πιστή αντιγραφή των μεταρυθμίσεων του Πινοσέτ.
Και το χειρότερο είναι, πως με την επικάλυψη ή το πρόσχημα αν θέλετε του "κράτους μέλους της Ευρωπαϊκής Ενωσης" η κυβέρνηση πλέει στο χαρακτηρισμό της "Δημοκρατίας" αφού μια δικατορία δεν θα μπορούσε να γίνει επίσημα ανεκτή στον ευρωπαϊκό κύκλο. Προς το παρόν.

Kανείς πλέον δεν μπορεί να αμφισβητήσει ότι με την προληπτική επιστράτευση των εκπαιδευτικών  η κυβέρνηση κάνει μια ολοκληρωμένη στροφή προς τον αυταρχισμό και τη δικτατορία. Τί λέει ο Συνταγματολόγος Κώστας Χρυσόγονος με αφορμή την επίταξη που ξεχείλισε το ποτήρι (πηγή TVXS): «Ο νόμος δεν υπερισχύει του Συντάγματος. Το ξέρουν ακόμη και οι πρωτοετείς φοιτητές της Νομικής. Το Σύνταγμα απαγορεύει κατηγορηματικά κάθε μορφή αναγκαστικής εργασίας και η εργασία υπό την απειλή ποινικών κυρώσεων - και μάλιστα σε βαθμό κακουργήματος - όπως συμβαίνει στην περίπτωση της πολιτικής επιστράτευσης είναι χαρακτηριστική περίπτωση αναγκαστικής εργασίας» σημειώνει. Προσθέτει δε: «το ότι η κοινή νομοθεσία δεν έχει εναρμονιστεί προς το Σύνταγμα δεν σημαίνει ότι πρέπει να υποχωρήσει το Σύνταγμα. Σημαίνει ότι δεν πρέπει να εφαρμοστεί η κοινή νομοθεσία που το παραβιάζει».

«Αυτό που επικαλείται ο πρωθυπουργός για την κήρυξη της επιστράτευσης είναι ο ενδεχόμενος κίνδυνος για την υγεία υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων σε περίπτωση αναβολής τους. Το Σύνταγμα δεν κάνει λόγω για κίνδυνο υγείας μεμονωμένων προσώπων. Το Σύνταγμα επιτρέπει την επιβολή πολιτικής επιστράτευσης σε περίπτωση κινδύνου για τη δημόσια υγεία εν γένει, όπως τα λοιμώδη μεταδοτικά νοσήματα. Στην περίπτωση αυτή έχουμε απλώς ένα εικαζόμενο – στη φαντασία του πρωθυπουργού θα έλεγα – ενδεχόμενο να υπάρξουν νευρικοί κλονισμοί δυο, τριών ή δέκα υποψηφίων, το οποίο βεβαίως δεν αποτελεί κίνδυνο για τη δημόσια υγεία. Αποτελεί ενδεχομένως κίνδυνο για την υγεία συγκεκριμένων ατόμων, αν θεωρηθεί ότι μπορούμε να υποθέσουμε ότι υπάρχει τέτοιος κίνδυνος. Επομένως, δεν στοιχειοθετείται συνταγματική προϋπόθεση. Η κήρυξη της επιστράτευσης είναι σαφώς αντισυνταγματική» επισημαίνει ο Κώστας Χρυσόγονος, ο οποίος έχει κάνει τον τελευταίο καιρό δεκάδες τέτοιες αναλύσεις, που δεν επιδέχονται αμφισβήτηση.

Τί δεν μπορούν να καταλάβουν λοιπόν, αυτοί που αρνούνται να αναγνωρίσουν τον όρο "Χούντα";
Ακόμα και η Αυγή σε πρωτοσέλιδό της έγραψε για μια "ιδιότυπη οικονομική Χούντα". Ειπώθηκε και στη Βουλή. Αν τα λόγια έχουν κάποιο νόημα και δε λέγονται μόνο για να προκαλούν εντυπώσεις, θα πρέπει να τους δώσουμε και την ανάλογη βαρύτητα. 
Δηλαδή να πιστέψουμε σε βάθος, την έννοιά τους.
Τί άλλο θα χρειαστεί για να προχωρήσουμε παρακάτω;
Η αναγνώριση της Χούντας από το σύνολο των αντιμνημονιακών δυνάμεων είναι η βασική προϋπόθεση, αν θέλουμε να προχωρήσουμε συντεταγμένα στην ανατροπή της. Από κει και πέρα, πολλές μικρές αλλά τέσσερις μεγάλες μάχες πρέπει να δωθούν και μία ακόμα, αν στις άλλες ηττηθουμε.

1) Η μάχη με τον εαυτό μας

Δεν είναι μόνο οι μάχες που πρέπει να δώσουμε για την αποκατάσταση της Δημοκρατίας, είναι και οι μάχες ενάντια στη βλακεία, μέσα στο ίδιο μας το σπίτι. Οι ταξικές εμμονές, ο κακώς εννοουμενος διεθνισμός, ο λανθάνων αριστερισμός, ο κομματικός παραγοντισμός, η αναγωγή του μεταναστευτικού σε κυρίαρχο πολιτικό ζήτημα, η προσκόλληση στις παραδοσιακές μορφές πάλης και τις απαξιωμένες συνδικαλιστικές δομές και η ανύπαρκτη επικοινωνιακή πολιτική από τη μία πλευρά (την αριστερή), κι από την άλλη, ο άκρατος αυθορμητισμός, η συνομωσιολογία, η έλλειψη ιδεολογικού υπόβαθρου, η παντελής έλλειψη σοβαρότητας,  η συγχιση (λόγω έλλειψης παιδείας) μεταξύ εθνικισμού και πατριωτισμού ήταν και παραμένουν οι κύριοι λόγοι για την πολυδιάσπαση και τις συνεχόμενες ήττες συνολικά του αντιμνημονιακού κινήματος. 

2) Η κοινοβουλευτική μάχη

Η μάχη για τη διενέργεια εκλογών και την κατάκτηση της εξουσίας είναι αναμφισβήτητα η κυρίαρχη αποστολή μας. Ο ΣΥΡΙΖΑ το ΚΚΕ και οι ΑΝ.ΕΛ. είναι τα τελευταία κόμματα εντός Βουλής που υπερασπίζονται το Σύνταγμα και την Κοινοβουλευτική Δημοκρατία. Οι τρείς συγκυβερνώντες που αυτοτοποθετούνται στο "Συνταγματικό τόξο" προκαλώντας γέλια -αλλά όχι, δυστυχώς τα αντίστοιχα σχόλια της αντιπολίτευσης- έχουν δείξει στην πράξη το πόσο σέβονται τη Δημοκρατία, το κοινοβούλιο και το Σύνταγμα. Αλλά πρέπει να μάθουμε να μιλάμε στον κόσμο με πατριωτικό λόγο! Είμαστε Ελληνες, δεν είμαστε απάτριδα φρικιά σε παρατεταμένη εφηβεία! Να ξεχάσουμε  τα μεγαλεπίβολα σχέδια για “κυβέρνηση της αριστεράς” που δε βγαίνουν στο μέτρημα! Να ζητήσουμε τη στήριξη της κοινωνίας για μια “Λαϊκή Κυβέρνηση”! Και επιτέλους, αφού ο κόσμος ζητά ηγέτες για να κινηθεί και να ελπίσει, να του δώσουμε ηγέτες! Να συμπεριφερθουμε ως κηνυγοί κι όχι ως κηνυγημένοι!

3) Η επικοινωνιακή μάχη

Και οι τρεις μνημονιακές κυβερνήσεις ωφείλουν την ύπαρξή τους στα καθεστωτικά ΜΜΕ. Τον αγώνα του Σαμαρά  για την πρωθυπουργία, τον έδωσαν για λογαριασμό του οι Πρετεντέρηδες. Εαν το επικοινωνιακό επιτελείο του ΣΥΡΙΖΑ ήξερε τί έκανε, δε θα μιλάγαμε τώρα γι αυτά. Είναι άλλωστε το μόνο οργανωμένο επικοινωνιακό επιτελείο του αντιμνημονιακού κινήματος. Και είναι το χειρότερο που μπορεί να γίνει. Ηττήθηκε πρεκλογικά, πριν ακόμα δώσει τη μάχη, σ΄ένα debate που ο Σαμαράς λόγω ύφους και επικοινωνιακού προφίλ θα φαινόταν σα φλεγόμενο ποντίκι δίπλα στον ωραίο, σίγουρο Τσίπρα. Το επικοινωνιακο επιτελείο, σύρεται από την ατζέντα που του επιβάλλουν, τσιμπάει στις προκλήσεις, δεν μπορεί να επιβληθεί στους βουλευτές που εκφράζουν προσωπικές θέσεις αντί να υποστηρίζουν τη θέση του κόμματος, αντιμετωπίζει με το σταυρό στο χέρι την γκαιμπελική προπαγάνδα των Μουρούτηδων αντί να παίζει στο ίδιο ταμπλό, ένα παιχνίδι που το δίδαξαν καλύτερα απ' όλους οι κομμουνιστές.

4) Η συνδικαλιστική μάχη

Η Επιστράτευση των καθηγητών αλλά και το πραξικόπημα της ηγεσίας της ΟΛΜΕ ενάντια στους εκπαιδευτικούς, δεν αποτελεί ούτε ήττα, ούτε νίκη του αντιμνημονιακού κινήματος, αλλά σηματοδοτεί μιαν ιστορική αλλαγή στο συνδικαλιστικό κίνημα όσο και στην πολιτική ιστορία της χώρας μας. Ολοι αντιλαμβάνονται πια, πως αυτή η στροφή προς τη δικτατορία γίνεται με τη στηριξη των συνδικαλιστικών παρατάξεων της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ. Παράλληλα, καταδεικνύουν ότι και η συμμετοχή της αριστεράς στο συνδικαλιστικό κίνημα είναι προβληματική και φθαρμένη από το σύστημα και την τελμάτωση μιας χρόνιας απαξίωσης. Τα γεγονότα αυτά σηματοδοτούν ένα τέλος στη σύγχρονη ιστορία του συνδικαλιστικού κινήματος και μια νέα αρχή.
Πρέπει να διαλυθούν η ΓΣΕΕ και η ΑΔΕΔΥ. Γιατί έχουν μετατραπεί πιά σε βάρος για τους εργαζόμενους, μια φωλιά γεμάτη κηφήνες, που δεν έχει να προσφέρει τίποτα.Οι σημερινές συνδικαλιστικές δομές μοιάζουν με κείνα τα μαγαζιά που αποκτούν κακό όνομα και δεν το χάνουν ποτέ, ακόμα κι αν αλλάξει ο μαγαζάτορας. Ας προχωρήσουμε με τις υπάρχουσες πρωτοβάθμιες δομές -αφού τις αλώσουμε πρώτα εκλογικά- σε μια νέα Συνομοσπονδία, στα οργανωτικά πρότυπα και το όνομα του ιστορικού Πολωνικού συνδικάτου "Αλληλεγγύη". Και με ενωμένους όλους τους εργαζόμενους σε μία πορεία - όχι με κλαδικές - συντεχνιακές κινητοποιήσεις - αλλά με μία Γενική και πολιτική απεργία διαρκείας, με ένα αίτημα, να ακυρωθούν όλοι οι μνημονιακοί νόμοι και να παραιτηθεί η κυβέρνηση.

5) Η αυτοδιοικητική μάχη

Η πολιτική ανυπακοή δεν κρίνεται μόνο στους δρόμους, στο αγανακτισμένο πλήθος που σύρεται απληροφόρητο, αλλά από τον τρόπο που η τοπική αυτοδιοίκηση αντιμετωπίζει την κεντρική εξουσία. Γι  αυτό πρέπει να ξεριζώσουμε κάθε μνημονιακή αρχή, σε περιφέρειες και σε Δήμους σε όλη τη χώρα. Ισως να είναι η μοναδική μάχη που μπορεί να μας περάσει εύκολα στη νίκη, αρκεί να παραμείνουμε ενωμένοι και κομματικά ανεξάρτητοι. Τί μπορούμε να αντιτάξουμε;
Στο μνημονιακό σχέδιο των Ειδικών Οικονομικών Ζωνών, ένα σχέδιο Ειδικών Αντιμνημονιακών Ζωνών. Τί μπορούμε να προσφέρουμε; Ενα όραμα επανασχεδιασμού της τοπικής αυτοδιοίκησης με βάση τη συμμετοχή των κοινωνιών και μια πολιτική ανοικτής ανυπακοής στην κυβέρνηση, υποκαθιστώντας πλήρως τις κοινωνικές δομές και τις υποδομές παιδείας, πρόνοιας και υγείας που κατεστρεψαν τα μνημόνια, μια κίνηση που μπορεί να έχει την καθολική στήριξη των δημοτών, υπό την προϋπόθεση ότι θα έχουν πειστεί για το δίκαιο του εγχειρήματος. Οι Αντιμονιακοί Δήμαρχοι μπορούν να ανατρέψουν το καθεστώς κυρήσσοντας τις πόλεις τους σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης.

6) Η έσχατη μάχη

Κι αν όλα αποτύχουν; Τοτε μας μένει η συνειδητοποίηση πως με τη Χούντα δε συναλάσσεσαι, δεν ανοίγεις διάλογο.  Η λαϊκή επιστράτευση μπορεί να είναι η δική μας απάντηση στην πολιτική επιστράτευση της Χούντας
 Η Χούντα των συνταγματαρχών δεν έπεσε με 48ωρες απεργίες, ούτε με εκλογές. Τη Χούντα την έριξαν -εκτός από τα λάθη της- τα Πολυτεχνεία και οι Παναγούληδες. Διαβάστε τί έκαναν. Οι εξόριστοι καλλιτέχνες και τα κινήματα εθνικής αντίστασης.  Ρωτήστε αυτούς. Τη Χούντα την έριξαν οι λίγοι κι όχι οι πολλοί. Οι πολλοί ρουφιάνευαν. Οι πολλοί δείλιαζαν, τρομοκρατημένοι, κλεισμένοι στα σπίτια τους. Οπως και τώρα. 
Αλλά, μην περιμένετε μαζικότητα. Οι καιροί έχουν αλλάξει. Μην περιμένετε θεαματικές κινητοποιήσεις. Μην περιμένετε τα παιδιά της γιουροβίζιον να τραγουδήσουν στους δρόμους, στην κηδεία κάποιου μεγάλου, επαναστατικά τραγούδια. Και κυρίως, μην περιμένετε τους νέους να οργανώσουν τα νέα Πολυτεχνεία. Γιατί ο αγώνας αυτός δεν είναι των νέων, αλλά των πατεράδων τους. Οι νέοι σαπίζουν στο διαδίκτυο, στις εξεταστικές και στην οχλοβοή. Οι πατεράδες τους έχουν την ευθύνη, η γενιά που κατέστρεψε πρέπει να ξαναχτίσει. Ακόμα κι αν το τίμημα είναι αιματηρό.

Πέμπτη, 16 Μαΐου 2013

Φόρος και Τρόμος: Θα εισβάλλουν στα σπίτια μας για καταγραφή των περιουσιακών μας στοιχείων

Φόρος και τρόμος έρχονται σε περίπου 8.500.000 φορολογουμένους, που θα δουν τους ελεγκτές του υπουργείου Οικονομικών να μπαίνουν στα σπίτια τους προκειμένου να φακελώσουν την κινητή και ακίνητη περιουσία τους, ώστε μετά η Εφορία να τους φορολογήσει με βάση τα περιουσιακά στοιχεία και τις δαπάνες που πραγματοποίησαν και όχι με βάση όσα εισέπραξαν την περασμένη χρονιά. Φυσικά, δεν ξέρουμε αν όλοι οι ελεγκτές θα επιστρέφουν στο σπίτι τους σώοι και αβλαβείς.

Απέτρεψαν πλειστηριασμούς ακινήτων στα Χανιά

Ακόμη μία αποτροπή πλειστηριασμών κατάφερε η ΔΗ.ΠΑΚ. Χανίων, μαζί με μεγάλο αριθμό ενεργών συμπολιτών μας την Τετάρτη 15 Μαΐου 2013 στο Ειρηνοδικείο Χανίων.
Η Δημοκρατική Πατριωτική Κίνηση (ΔΗ.ΠΑ.Κ) Χανίων συνεχίζει για 7η εβδομάδα τις επιτυχείς κινητοποιήσεις μελών και φίλων της για αποτροπή πλειστηριασμών περιουσιακών στοιχείων πληττόμενων από την οικονομική κατοχή και εξαθλίωση συμπολιτών μας.
Καλούμε όλους τους Χανιώτες να συμπαρασταθούν στο έργο μας και να συσπειρωθούν μαζί μας κάθε Τετάρτη στις 15.45 στο Ειρηνοδικείο Χανίων στα Δικαστήρια.
Η Συντονιστική Επιτροπή της ΔΗ.ΠΑ.Κ Χανίων.

Στουρνάρας: Δεν είμαστε καθόλου ...κατεστραμμένη κοινωνία!

Πηγή: newsbomb.gr
Έξοδο της ευρωζώνης από την ύφεση το δεύτερο εξάμηνο του 2013 και καθολική αναγνώριση των προοπτικών εξόδου της Ελλάδας από την κρίση, επικαλέστηκε ο υπουργός Οικονομικών, Γιάννης Στουρνάρας, ενημερώνοντας την Επιτροπή Οικονομικών της Βουλής για τα αποτελέσματα του πρόσφατου Eurogroup.
Ο κ. Στουρνάρας υπέδειξε ως δείγμα ανάκτησης της αξιοπιστίας της Ελλάδας, την απόφαση για εκταμίευση διπλής δόσης ύψους 7,5 δισ. από τον ευρωπαϊκό μηχανισμό στήριξης υπό την προϋπόθεση της απελευθέρωσης της αγοράς ενέργειας, καθώς και την ανακοίνωση του Eurogroup πως «η Ελλάδα ανακτά με ταχύτητα την ανταγωνιστικότητά της».

Τετάρτη, 15 Μαΐου 2013

Νερό, στο γάμο του καραγκιόζη!


Αναρωτιόμαστε, ποιός ιθύνων "νους" εσκέφτηκε, ότι για να καθαρίσει το δίκτυο του ΟΑΔΥΚ στην περιοχή του Πιθαρίου, πρέπει να αφήσει όλο το πρωί ανοικτούς τους κρουνούς, για να σπαταληθούν χιλιάδες κυβικά νερό στο δρόμο, αντί να τα αξιοποιήσουν με μια υδροφόρα ή κάποιον άλλον τρόπο, να ποτιστούνε μερικά χωράφια τζάμπα.
Ωραία άσκηση περιβαλλοντικής αγωγής, για τα παιδιά του νηπιαγωγείου που βρίσκεται ακριβώς απέναντι, στα οποία μόλις χθες οι νηπιαγωγοί έκαναν μάθημα για την αξία του νερού και το πως πρέπει να προστατεύεται και να μην το σπαταλάμε. Τώρα αναρωτιούνται για το αν ο κόσμος που τους περιβάλλει είναι ηλίθιος, καθώς κοιτάζουν από το φράχτη της αυλής τους τα νερά να τρέχουν ποτάμι στο γάμο του καραγκιόζη κι ο δρόμος νά χει πλυμμηρίσει.
Στο συγκεκριμένο σημείο διανομής του ΟΑΔΥΚ σημειωτέον, υπάρχει μόνιμη διαρροή, μεγάλη, κι ενώ έχει ειδοποιηθεί η υπηρεσία, κανείς δεν έρχεται να το φτιάξει!

Είναι αγάπη

Το ανεξίτηλο χρώμα της αυγής δεν θα το δούμε, γιατί τα ματια μας είναι κλειστά.
Στην αδυσώπητη σκοτεινιά, της νύχτας των γεγονότων που ζούμε, βαδίζουμε με τα μάτια κλειστά.
Τα γεγονότα είναι βαμπίρ, που μας ρουφούν το αίμα σαν ανοίξουμε τα μάτια, σαν αντικρύσουμε και συγκρουστούμε μ' αυτά.
Τι πόνος...
Για κείνους που βαδίζουν στο σκοτάδι της ψυχής τους και παρασέρνουν χιλιάδες νέους στο Λαβύρινθο του Μινώταυρου η σιωπή είναι σωτηρία.
Για κείνους που ζουν, γνωρίζοντας ότι ο θάνατος είναι το επόμενο βήμα, ο λόγος είναι αλήθεια και η αλήθεια τους γλυτώνει τη ζωή.
Και την αξιοπρέπεια.
Και οι φίλοι, συχνά, σηκώνουν τα χέρια και κρύβουν το πρόσωπό τους γιατί φοβουνται τη λέπρα, ασθένεια που κυρίως εκτρέφεται στους εφιάλτες.
Δεν είναι μήνυμα με αποδέκτη η αλήθεια, είναι αγάπη.
Και η προσπάθεια είναι πόνος.
Γι αυτά τα μάτια,  η προσπάθεια, ο αγώνας για την εκμαίευση της αλήθειας, όλα που με πόνο κι έναν κόμπο στο λαιμό επιχειρούν, μια μέρα επόμενη το ανεξίτηλο χρώμα της αυγής για να αντικρύσουν, είναι αγάπη.
Είναι Αγάπη.

Γιώργος Γυπάκης

Αντίθετος στην επιστράτευση των καθηγητών ο Δικηγορικός Σύλλογος Αθηνών Δεν πληρούνται οι πρϋποθέσεις του άρθρου 22 του Συντάγματος


Αντίθετος στην επιστράτευση των καθηγητών ο Δικηγορικός Σύλλογος Αθηνών
Πηγή: Το Βήμα
 
«Στη Δημοκρατία ο σκοπός δεν αγιάζει τα μέσα» υπογραμμίζει ο Δικηγορικός Σύλλογος Αθηνών για την προληπτική επιστράτευση των καθηγητών.

Ο ΔΣΑ εφράζει την πλήρη αντίθεσή του στην κυβερνητική πρακτική της επίταξης προσωπικών υπηρεσιών χωρίς να πληρούνται οι προϋποθέσεις του άρθρου 22 του Συντάγματος που απαγορεύει οποιαδήποτε μορφή αναγκαστικής εργασίας, ενώ η επίταξη προσωπικών υπηρεσιών επιτρέπεται μόνο εφόσον συντρέχει περίπτωση πολέμου ή επιστράτευσης ή ανάγκη για την άμυνα της χώρας ή κατεπείγουσα κοινωνική ανάγκη από θεομηνία ή ανάγκη που μπορεί να θέσει σε κίνδυνο τη δημόσια υγεία.

Παράλληλα, ο ΔΣΑ επισημαίνει ότι «σε μία δημοκρατική κοινωνία, η επίταξη προσωπικών υπηρεσιών, ως ακραία επέμβαση της πολιτικής εξουσίας στην προσωπική ελευθερία και την ελεύθερη ανάπτυξη της προσωπικότητας του ατόμου, πρέπει να χρησιμοποιείται με μεγάλη φειδώ και μόνο ως ''ultimum refugium'', όταν δηλαδή προκύπτει ότι κανένα λιγότερο επαχθές μέσο δεν είναι πρόσφορο για την αποτελεσματική αντιμετώπιση των κατά τα ανωτέρω περιοριστικά αναφερόμενων καταστάσεων».

Οι δικηγόροι της Αθήνας υπογραμμίζουν ότι «όσο κι αν κάποιοι επιμένουν να ευνοούν ή ακόμα και να μεθοδεύουν την επιστροφή στο παρελθόν, όσο κι αν η Δικαιοσύνη επιμένει να ανέχεται την πρωτοφανή δικαιοκρατική οπισθοδρόμηση που συντελείται σήμερα, πρακτικές που παραπέμπουν ευθέως σε άλλες εποχές αργά ή γρήγορα θα βρουν απέναντί τους ολόκληρο τον ελληνικό λαό».

Και καταλήγει η ανακοίνωση του ΔΣΑ: «Στη Δημοκρατία, ο σκοπός δεν αγιάζει τα μέσα. Πολλώ δε μάλλον, καμία πολιτική σκοπιμότητα δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιείται ως βάση για τη λήψη και εφαρμογή κυβερνητικών αποφάσεων κατά κατάλυση του Συντάγματος».

ΦΟΡΟΛΟΓΗΣΗ ΑΓΡΟΤΕΜΑΧΙΩΝ Εως και 50 ευρώ το στρέμμα ο φόρος για τα αγροτεμάχια - «φιλέτα»

Τη λύση της φορολόγησης των αγροτεμαχίων και των εκτός σχεδίου εκτάσεων γης με το στρέμμα κι όχι με την αντικειμενική αξία επιλέγει η τρικομματική κυβέρνηση για να εφαρμόσει το 2014 τον ενιαίο φόρο ακινήτων.
Σύμφωνα με το σχέδιο, σε κάθε στρέμμα γης θα αντιστοιχεί φόρος 12 ευρώ κατά μέσο όρο. Ωστόσο σε ακίνητα - «φιλέτα» που βρίσκονται σε παραθαλάσσιες περιοχές ή σε κοσμοπολίτικα νησιά (Μύκονο, Σαντορίνη) ή συνορεύουν με εθνικές οδούς. ο φόρος δεν αποκλείεται να φθάσει ακόμη και στα 20, 30 ή 50 ευρώ το στρέμμα. Σε κάθε περίπτωση, το τελικό ύψος του φόρου θα καθορίζουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε αγροτεμαχίου όπως αν είναι παραθαλάσσιο, αν βρίσκονται κοντά σε εθνική οδό, αν είναι καλλιεργήσιμο, αν είναι πεδινό ή ορεινό.
Με το συνολικό αριθμό των καταγεγραμμένων στρεμμάτων να φθάνει τα 66,5 εκατομμύρια, το υπουργείο Οικονομικών στοχεύει στην είσπραξη εσόδων ύψους 800 εκατ. ευρώ από την φορολόγηση των εκτάσεων γης.
Ο νέος φόρος θα επιβληθεί το 2014 στα αγροτεμάχια με βάση το στρέμμα και όχι την αντικειμενική αξία τους. Η φορολόγηση των ακινήτων αυτών θα γίνει αυτοτελώς, δηλαδή με κλίμακα φορολογικών συντελεστών διαφορετική από αυτήν που θα ισχύσει για τα κτίσματα και τα εντός σχεδίων πόλεων οικόπεδα. Η απόφαση αυτή ελήφθη επειδή διαπιστώθηκε ότι η ηλεκτρονική καταγραφή των στοιχείων που έχουν δηλωθεί στον πίνακα 2 του εντύπου Ε9, για τα αγροτεμάχια, τους αγρούς και τις λοιπές εκτάσεις γης εκτός σχεδίων πόλεων δεν έχει ακόμη ολοκληρωθεί καθώς επίσης κι ότι τα στοιχεία αυτά, ακόμη κι αν είχαν καταγραφεί πλήρως και εγκαίρως σε ηλεκτρονική μορφή, δεν θα επαρκούσαν για τον ορθό υπολογισμό των αντικειμενικών αξιών τους.

Έξω οι δρόμοι αναπνέουν

Σπανίως κατεβαίνω στα καλέσματα διαμαρτυρίας για την καταστροφική πολιτική που ακολουθούν οι κουίσλινγκ της Τρόικας Εσωτερικού. 

Αλλά αυτή τη φορά επρόκειτο για κάτι σημαντικό! Είχα αποφασίσει από νωρίς ότι θα πήγαινα να συμπαρασταθώ στους δασκάλους των παιδιών σας. 

Σε κάποιους το χρωστούσα ως πολίτης!

Στην Άννα που –θυμάμαι εκείνο τα απόγευμα- πολλά απογεύματα στη σειρά, έψαχνε μετά τη δουλειά τους γονείς της Μαρίας, να στείλουν την κόρη τους πίσω στο σχολείο, να πάρει  το προαπαιτουμενο απολυτήριο της τάξης για να μπορεί κάποτε να ανοίξει εκείνο το κομμωτήριο που ονειρεύεται από παιδί. 

Στον Άγη, που όποτε τηλεφωνιόμαστε να πάμε για μπύρες και κουβεντούλα, πάντα έρχεται αργοπορημένος και πάντα φεύγει πρώτος γιατί όλο και κάποια διαφάνεια θα έχει να ετοιμάσει για την τάξη της επόμενης, όλο και κάποιο διαγώνισμα θα έχει να διορθώσει. 

Στη Φαίδρα. που χάνει τον ύπνο της όποτε σκέφτεται τα δίδυμα, πρώτο θρανίο, οι καλύτερές της μαθήτριες, θέλουν να γίνουν κι οι δυο γιατρίνες, να βοηθήσουν τον αλκοολικό πατέρα, που δέρνει κόρες και μάνα μαζί όποτε τον πιάνουν τα σεκλέτια. Η Φαίδρα κάνει κρυφά ενισχυτική διδασκαλία στα δίδυμα και όλοι τρέμουν, μαζί κι η ίδια, μην μυριστεί τίποτα ο πατέρας Αφέντης. Για πληρωμή ούτε λόγος.

Στον Ανέστη που αφήνει την παρέα μας τα απογεύματα του Σαββάτου και τρέχει με λαχτάρα στις πρόβες της σχολικής θεατρικής ομάδας κι ας ζει συννεφιασμένες  τις Κυριακές του, επειδή εκείνες οι γεροντοκόρες από τη σχολική επιτροπή βρίσκουν ακατάλληλη την επιλογή του έργου που ανεβάζουνε, δεν συνεργάζονται κι όλο δημιουργούν προσκόμματα.

Για την Άννα, τον Άγη, τη Φαίδρα, τον Ανέστη και τους  άλλους που δεν ξέρω ή που δε θυμάμαι, κατέβηκα σήμερα στο κάλεσμα των δασκάλων των παιδιών σας. Και για τα παιδιά σας κατέβηκα, γιατί από την Άννα, τον Άγη, τη Φαίδρα, τον Ανέστη και τους  άλλους εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό τι θα γίνουν τα παιδιά σας κι ολάκερη η κοινωνία, αύριο-μεθαύριο... Καλά δεν το λέω?

Ήμουν από τις έξι έτοιμος, αυτή ήταν η ώρα του καλέσματος, πόσταρα τα τελευταία τσιτάτα στο μουτσουνοτέφτερο, τιτίβισα την τελευταία εξυπνάδα της στιγμής και κατέβασα τον διακόπτη, παίρνοντας τους δρόμους με το αγωνιστικό φρόνημα υψηλό, με τη βεβαιότητα ότι τούτη τη φορά, δεν μπορεί, όλοι οι καθηγητές, όλοι οι γονείς, μαζί και τα πιο μεγάλα παιδιά που στις επόμενες εκλογές ίσως θα έχουν πια δικαίωμα και να ψηφίζουν, όλοι θα ήταν εκεί να δώσουμε το παρόν και να βροντοφωνάξουμε όλοι μαζί το ποθητό «Φτάνει πιά!»

Όχι... Ούτε η Άννα, ούτε ο Άγης, ούτε η Φαίδρα, ούτε ο Ανέστης, ούτε κανείς από τους άλλους, που θα τους θυμόμουν αν τους έβλεπα, ήταν εκεί.

Καμιά διακοσαριά άνθρωποι, άντε τριακόσιοι –με το ζόρι, μαζί να υπολογίζεις και τους γνωστούς κονφερανσιέ της επανάστασης, μαζευτήκαμε, σαν μια θλιβερή βούλα όταν συμπτυχθήκαμε για την καθιερωμένη πορεία, ένας λεκές πάνω στην άδεια πλατεία, αν θες, δηλαδή, να το δεις αφ' υψηλού... 

Κόντευε η ώρα οχτώ, ξεκίνησε η πορεία, όπου να' ναι θα ξεκινούσαν και τα δελτία ειδήσεων της Ελληνικής Τηλεδημοκρατίας. "Κλείστε τα στρατόπεδα συγκέντρωσης, όχι τα σχολεία μας", ακούστηκε μια στεντόρεια φωνή μέσα στην ισχνή αγέλη που ξεκινούσε. Άνοιξα ντροπιασμένος το βήμα μου προς την αντίθετη κατεύθυνση της πορείας. 

Λίγα μέτρα παρακάτω, άρχισαν να πέφτουν οι πρώτες σταγόνες της βροχής, ζεστές, σαν χοντρά δάκρυα... Σήκωσα τον γιακά του σακακιού. Έξω οι δρόμοι αναπνέουν διψασμένοι, ανοιχτοί, δε λέει το τραγούδι?

Δευτέρα, 13 Μαΐου 2013

Η επιστολή ενός μαθητή

Λέγομαι Κωνσταντίνος Μανίκας και είμαι μαθητής της πρώτης Λυκείου στο 10 Λύκειο Δραπετσώνας...
Αποφάσισα να γράψω αυτό το κείμενο, θέλοντας να εκφράσω τον αποτροπιασμό και την αγανάκτησή μου για το θράσος και την υποκρισία και αυτών που μας κυβερνούν καθώς και όλων αυτών των δημοσιογράφων και ΜΜΕ που τους βοηθάνε για να επιβάλλουν τα άνομα και ανήθικα σχέδια τους σε βάρος των μαθητών και της νέας γενιάς.

Αφορμή είναι η απεργία των καθηγητών μου , μέσα στην εξεταστική περίοδο και τα κροκοδείλια δάκρυα πολιτικών και δημοσιογράφων για το μέλλον μου ,που «κινδυνεύει» απ αυτήν.

Τι λέτε;;;;;
Τι μέλλον έχω , -εξαιτίας σας – κι από ποιους πραγματικά κινδυνεύει;;;;

Ας δούμε πρώτα, ποιος διαμόρφωσε το μέλλον και την ζωή όλων, από παλιά.

- Ποιος έφτιαξε το μέλλον του παππού μου και το έντυσε με τα αποφόρια της ΟΥΝΤΡΑ, στέλνοντας τον μετανάστη στη Γερμανία;

- Ποιος κακοδιαχειρίστηκε και κατάκλεψε αυτόν τον τόπο;

- Ποιος ανάγκασε την μητέρα μου να δουλεύει απ το πρωί ως το βράδυ για 530 ευρώ, που αφού πληρώσει λογαριασμούς και φαγητό , δεν περισσεύουν –όχι για να μου πάρει παπούτσια- αλλά ούτε ένα βιβλίο που θέλω απ τον πάγκο του παζαριού;;;;;

- Ποιος μείωσε στο μισό τον μισθό του πατέρα μου;

- Ποιος τον συκοφάντησε ,τον απείλησε με επιστράτευση , απόλυση -αυτόν και όλους τους συναδέλφους του στις μεταφορές- όταν κατέβηκαν σε απεργίες μόνο και μόνο γιατί ήθελαν να ζήσουν με αξιοπρέπεια;

- Ποιος θέλει να κλείσει την σχολή που διάλεξε ο αδερφός μου για να πραγματοποιήσει τα όνειρα του, στο Πανεπιστήμιο;

- Ποιος μου έδωσε φωτοτυπίες αντί για βιβλία;

- Ποιος με άφησε να παγώνω χωρίς θέρμανση στην τάξη μου;

- Ποιος φταίει που μαθητές λιποθυμάνε απ την πείνα;

- Ποιος άφησε τόσους άνεργους;

- Ποιος οδήγησε 4000 ανθρώπους στην αυτοκτονία;

- Ποιος άφησε τους παππούδες μας χωρίς περίθαλψη και φάρμακα;

Οι καθηγητές μου ή ΕΣΕΙΣ τα κάνατε όλα αυτά;;;;

Λέτε επίσης ότι οι καθηγητές μου , με την απεργία , θα καταστρέψουν τα όνειρα μου.

Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να είμαι ένας ακόμα άνεργος στο 67% των νέων ανέργων;

Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να δουλεύω ανασφάλιστος και χωρίς ωράρια για 350 ευρώ το μήνα –όπως ψηφίσατε στην τελευταία σας τροπολογία-;

Ποιος σας είπε ότι όνειρο μου είναι να γίνω οικονομικός μετανάστης ;

Ποιος σας είπε ότι όνειρό μου είναι να γίνω delivery boy;

Δυο λόγια θέλω να πω και στους δασκάλους μου , σ όλη τη χώρα.

Δάσκαλοι μου , έχετε υποχρέωση απέναντι σ όλους τους μαθητές ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΝΕΤΕ ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ .
Αν υποχωρήσετε στον δίκαιο αγώνα σας τότε πραγματικά θα έχετε παίξει με το μέλλον μου και θα το χετε υποθηκεύσει.

Όποια υποχώρηση και να κάνετε , όποια νίκη της κυβέρνησης , θα μου στερήσει το δικαίωμα να χαμογελάω , να ονειρεύομαι , να ελπίζω, να αγωνίζομαι για καλύτερη ζωή για μια ανθρώπινη κοινωνία.

Στους γονείς , τους συμμαθητές μου και σ όλη την κοινωνία έχω να πω τα εξής:

Θέλετε αυτοί που μας διδάσκουν να ζουν μες στην εξαθλίωση;

Θέλετε να μας στοιβάξουν σαν εμπορεύματα στις αίθουσες;

Θέλετε να κλείσουν τα σχολεία και να χτίσουν φυλακές;

Θα αφήσετε τους δασκάλους μας μόνους τους σε αυτόν τον αγώνα ;

Έτσι θα μας μάθετε να φωνάζουμε αλληλεγγύη ;

Θέλετε ο δάσκαλος να είναι παράδειγμα σε μας, αυτοσεβασμού , αξιοπρέπειας μαχητικότητας η παράδειγμα υποδούλωσης;;;

Θέλετε τελικά να ζήσουμε σαν δούλοι ;

Από αύριο κιόλας , καταλήψεις σε όλα τα σχολεία από μαθητές και γονείς για να στηρίξουμε τους δασκάλους μας μ’ ένα τραγούδι , ένα σύνθημα : «εμπρός να τσακίσουμε τυράννους φασίστες»

Όλοι μαζί για να αγωνιστούμε για δημόσια δωρεάν και ποιοτική παιδεία .

Όλοι μαζί για να ανατρέψουμε αυτούς που κλέβουν το γέλιο μας ,το γέλιο των παιδιών σας.

ΥΓ. όχι από ματαιοδοξία αλλά για να στερήσω από κάποιους το γελοίο επιχείρημα πως «απλά θέλω να χάσω μαθήματα» , παραθέτω τους βαθμούς μου...

Η ΕΠΙΣΤΡΑΤΕΥΣΗ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

ΔΙΚΤΥΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΩΝ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ

Η ΕΠΙΣΤΡΑΤΕΥΣΗ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΡΑΤΕΥΣΗΣ
ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΕΡΓΙΑ
Η άθλια τρικομματική κυβέρνηση  των μνημονίων, της ανεργίας και της οικονομικής εξαθλίωσης των εργαζόμενων, φτάνοντας στα όρια της πολιτικής εκτροπής και ξεπερνώντας κάθε όριο αυταρχισμού, κήρυξε πολιτική επιστράτευση σε 87 χιλιάδες καθηγητές πριν την επίσημη έναρξη του απεργιακού τους αγώνα!
Ο αυταρχικός κατήφορος της  συγκυβέρνησης ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΔΗΜΑΡ δεν έχει τέλος καθώς καταφεύγει στην πολιτική επιστράτευση των εκπαιδευτικών,  για τέταρτη φορά φέτος μετά τους ναυτεργάτες, τους εργαζόμενους των ΟΤΑ και τους εργαζόμενους των μέσων μαζικής μεταφοράς. Γνωρίζει πως τα βαθιά αντιλαϊκά μετρά που θέλει να περάσει δεν έχουν τη συναίνεση της κοινωνίας. Γι αυτό καταφεύγει στη σκλήρυνση της καταστολής των αγώνων με την απαγόρευση στην πράξη του δικαιώματος στην απεργία.
Η κυβέρνηση υποκριτικά επικαλείται την αγωνία των μαθητών και των οικογενειών τους, εν όψει των εξετάσεων, ενώ έχει η ίδια την ευθύνη για την τραγική υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης και τον περιορισμό του δικαιώματος στη μόρφωση για δεκάδες χιλιάδες παιδιά εργαζόμενων ενώ το μέλλον που τους ετοιμάζουν είναι η ανεργία, που στους νέους έχει φτάσει στο 60%!.
Σε αυτή την κρίσιμη στιγμή, οφείλουν όλοι οι εργαζόμενοι, τα σωματεία, οι ομοσπονδίες, τα Εργατικά Κέντρα και οι τριτοβάθμιες οργανώσεις να πάρουν συντονισμένες πρωτοβουλίες για να υπερασπίσουν τη Δημοκρατία στον τόπο μας, το δικαίωμα στην απεργία, τον δημόσιο, δωρεάν και καθολικό χαρακτήρα της Εκπαίδευσης, της Υγείας και Ασφάλισης, και το δικαίωμα στην εργασία για τους εκατοντάδες χιλιάδες άνεργους, απολυμένους ή υπό απόλυση εργαζόμενους.
Να βγούμε στους δρόμους όλοι μαζί: Εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων, εργαζόμενοι και άνεργοι, γονείς, φοιτητές και μαθητές, επαγγελματίες και αυτοαπασχολούμενοι, για να καταγγείλουμε την πολιτική επιστράτευση των καθηγητών, να υπερασπίσουμε τα δημοκρατικά και συνδικαλιστικά μας δικαιώματα και να ανατρέψουμε τις αντιλαϊκές πολιτικές και την κυβέρνηση που τις εφαρμόζει.

Συμμετέχουμε μαζικά στα συλλαλητήρια σε όλη την Ελλάδα τη Δευτέρα 13 Μάη
Στην Αθήνα  στη συγκέντρωση 7.00 μ.μ έξω από τα γραφεία της ΟΛΜΕ( Ερμου2 και Κορνάρου)
Στη Θεσσαλονίκη στη συγκέντρωση 6.00μ.μ στο Άγαλμα Βενιζέλου.

ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΧΑΝΙΩΝ Προς μαθητές/τριες, γονείς, κηδεμόνες, πολίτες των Χανίων

Αγαπητή/έ συμπολίτισσα/η, γονέα και κηδεμόνα, αγαπητά μας παιδιά
με την επιστολή αυτή θέλουμε να σε ενημερώσουμε για την κατάσταση που έχει δημιουργηθεί στη δημόσια εκπαίδευση, (κοινωνικό αγαθό στο οποίο, σύμφωνα με το Σύνταγμα, πρέπει να έχουν πρόσβαση όλα τα παιδιά), μέσα από την πολιτική της τρικομματικής κυβέρνησης και των μνημονίων.
 Η φετινή σχολική χρονιά λήγει με το δημόσιο σχολείο πληγωμένο ανεπανόρθωτα λόγω της ελλιπούς χρηματοδότησης, που δημιούργησε χιλιάδες κενά και απώλεια 1680 διδακτικών ωρών κάθε βδομάδα στα Χανιά ακόμα και σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.
 Βασικές δομές που υποστηρίζουν την εκπαίδευση, και απευθύνονται κυρίως στα ασθενέστερα κοινωνικά στρώματα, όπως η πρόσθετη διδακτική στήριξη, η ενισχυτική διδασκαλία, οι σχολικές βιβλιοθήκες ακόμα και η ειδική αγωγή καταργούνται επειδή αυτό προτάσσει η δημοσιονομική προσαρμογή.
 Αυξάνεται ο αριθμός των μαθητών/τριών ανά τάξη, αγγίζοντας το όριο των 30 και προβλέποντας 1,5m2 για κάθε παιδί, πέρα από κάθε προδιαγραφή ασφαλείας (2 m2 προβλέπεται για την πυρασφάλεια).
 Το νέο πειθαρχικό δίκαιο, αγνοώντας τις στοιχειώδεις αρχές της δημοκρατίας, προσβάλλει το τεκμήριο της αθωότητας και θέτει σε αργία εκπαιδευτικούς χωρίς να μεσολαβήσει δικαστική κρίση δημιουργώντας κλίμα τρομοκρατίας στα σχολεία και παρακωλύοντας την ομαλή εκπαιδευτική διαδικασία και αφήνοντάς τους απροστάτευτους/ες.
Φυσικά για όλα αυτά και άλλα πολλά που θα ακολουθήσουν πρέπει να βρεθεί ένας «αποδιοπομπαίος τράγος» που θα στοχοποιηθεί και εναντίον του οποίου θα βάλει όλη η κοινωνία. Και αυτός δεν είναι άλλος από τον εκπαιδευτικό, το δημόσιο λειτουργό της εκπαίδευσης που σε συνθήκες αντίξοες, σηκώνει με αξιοπρέπεια και αυταπάρνηση το βάρος του δημόσιου σχολείου.
Εδώ και πολύ καιρό μεθοδεύεται από το Υπουργείο Παιδείας, σε αγαστή συνεργασία με τα τρομοπαπαγαλάκια των ΜΜΕ, μια εκστρατεία κατασυκοφάντησης του κλάδου των εκπαιδευτικών
 Λένε: Οι εκπαιδευτικοί είναι τεμπέληδες, δεν εργάζονται αρκετά.
Η αλήθεια όμως είναι ότι: Οι έλληνες εκπαιδευτικοί εργαζόμαστε κατά μέσο όρο 18,5 διδακτικές ώρες, περίπου ίδιες με τον ευρωπαϊκό αντίστοιχο που είναι 18,4 ώρες για το Λύκειο και 19,1 για το Γυμνάσιο. Οι ώρες αυτές αντιστοιχούν, σύμφωνα με την Unesco σε 84 ώρες γραφείου. Εκτός από το διδακτικό μας έργο, που συνεπάγεται προετοιμασία, διόρθωση γραπτών κ.λ.π., παρέχουμε διοικητική και γραμματειακή υποστήριξη, ενώ ταυτόχρονα αναλαμβάνουμε και άλλους ρόλους στο σχολείο, όπως αυτόν του ψυχολόγου, του κοινωνικού λειτουργού, του καλλιτέχνη, του φύλακα, του επιμελητή, του, του, του…, κάτι που δεν ισχύει σε άλλες χώρες της Ευρώπης, όπου οι καθηγητές ασχολούνται αυστηρά και μόνο με τη διδασκαλία.
 Λένε: Οι καθηγητές δεν θέλουν να αξιολογηθούν.
Η αλήθεια όμως είναι ότι: Η αξιολόγηση του υπουργείου έχει μοναδικό στόχο την μισθολογική-βαθμολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών και τη «νομιμοποίηση» των απολύσεων, ενώ καθόλου δεν αφορά την αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Οι καθηγητές επιδιώκουμε και αναζητούμε επιμόρφωση/αναβάθμιση των γνώσεών μας και υποστήριξη του εκπαιδευτικού μας έργου, αντ’ αυτού το Υπουργείο κατάργησε ακόμα και τις εκπαιδευτικές άδειες για μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές.
 Λένε: Οι καθηγητές δεν ενδιαφέρονται για τους μαθητές τους.
Η αλήθεια όμως είναι ότι: Η μεγάλη πλειοψηφία των εκπαιδευτικών δίνουμε τον καλύτερο εαυτό μας στο σχολείο και τους μαθητές μας, κάτω από δύσκολες συνθήκες, αφιερώνοντας δεκάδες ώρες πέρα από το ωράριο μας, παρέχοντας μαθήματα αλληλεγγύης σε παιδιά που έχουν ανάγκη ανεξαρτήτως θρησκείας, χρώματος και καταγωγής. Επίσης οργανώνουμε προγράμματα πολιτιστικά, περιβαλλοντικά, αγωγής υγείας πέρα από το σχολικό ωράριο και χωρίς να αμειβόμαστε, επειδή αυτό προτάσσει η επαγγελματική μας συνείδηση, φέρνοντας τους μαθητές μας σε επαφή με όλα τα μεγάλα ζητήματα που απασχολούν την ανθρωπότητα, τη φύση, την ίδια τη ζωή.
 Λένε: Οι καθηγητές, σε αυτή τη δύσκολη συγκυρία που βιώνουμε όλοι, διαμαρτύρονται επειδή τους αύξησαν το ωράριο κατά 2 μόλις ώρες την εβδομάδα.
Η αλήθεια όμως είναι ότι: Με την αύξηση του ωραρίου, θα χάσουμε τη δουλειά μας 10000 περίπου αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, που εργαζόμαστε συνεχώς για πολλά χρόνια και προσφέρουμε σημαντικές υπηρεσίες απ’ άκρο σ’ άκρο της Ελλάδας, καλύπτοντας πάγιες και διαρκείς ανάγκες και στηρίζοντας το Ελληνικό δημόσιο σχολείο. Σε συνδυασμό και με το κύμα των νέων συγχωνεύσεων και καταργήσεων σχολείων, χιλιάδες μόνιμοι εκπαιδευτικοί θα χαρακτηριστούμε πλεονάζοντες και θα υποχρεωθούμε να μετακινηθούμε σε οποιοδήποτε μέρος της χώρας εγκαταλείποντας την οικογένεια μας και αντιμετωπίζοντας τον κίνδυνο της επιβίωσης ή της απόλυσης. Επιπλέον με μια βιομηχανία πειθαρχικών συμβουλίων που θα τεθεί σε εφαρμογή από το Υπουργείο, οι εκπαιδευτικοί τίθενται σε αυτοδίκαιη αργία και θα βιώνουμε το φάσμα της απόλυσης με μια απλή κακόβουλη καταγγελία.
 Λένε: Η κυβέρνηση ενδιαφέρεται για την ομαλή διεξαγωγή των εξετάσεων.
Η αλήθεια όμως είναι ότι: Η κυβέρνηση επέλεξε 15 μέρες πριν τις εξετάσεις να ψηφίσει τις αλλαγές, αναγκάζοντας τους καθηγητές να χρησιμοποιήσουν το έσχατο μέσο αγώνα. Η προληπτική επιστράτευση των εκπαιδευτικών είναι μια ακραία αντιδημοκρατική και αντισυνταγματική απόφαση που δεν στηρίζεται σε καμία εθνική ή διεθνή νομοθεσία. Αποδεικνύεται πως ο στόχος της κυβέρνησης είναι η στέρηση και η απαγόρευση του δημοκρατικού δικαιώματος να διεκδικούμε και να αγωνιζόμαστε.
Είναι φανερό ότι οι πολιτικές της κυβέρνησης οδηγούν το δημόσιο σχολείο σε συνεχή υποβάθμιση, ανοίγοντας το δρόμο στην ιδιωτική πρωτοβουλία, κάτι που μόνο λίγα βαλάντια θα μπορούν να αντέξουν. Τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το δημόσιο σχολείο είναι και δικά σου προβλήματα, αφορούν στο μέλλον των παιδιών μας και είναι τόσο σημαντικά, που θα ήταν συνενοχή, αν σιωπούσαμε. Η καταδίκη του κυβερνητικού αυταρχισμού, η καταστρατήγηση του συνταγματικά κατοχυρωμένου δικαιώματος της απεργίας, αλλά και η στήριξη των κοινωνικών αγαθών που απειλούνται με ολοκληρωτική καταστροφή είναι υπόθεση όλου του λαού.
 Το αν δεν θα προστεθούν στο 1,5 εκατομμύριο ανέργους άλλοι 10.000 αναπληρωτές καθηγητές
 Το να γίνουν προσλήψεις για να μπορεί να λειτουργήσει το σχολείο
 Το αν στο 64,3% ποσοστό ανεργίας των νέων και τις 120 χιλιάδες πτυχιούχους που μετανάστευσαν την τελευταία τριετία δεν επιτρέψουμε να οδηγήσουν και άλλους
 Το αν δεν θα απαγορεύεται το δικαίωμα της απεργίας
δεν θα είναι νίκη των εκπαιδευτικών, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΝΙΚΗ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
Με αίσθημα ευθύνης Χανιά 12/5/2013
Οι καθηγητές/τριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Χανίων

Loading...

Ο,ΤΙ ΘΕΛΕΙ Ο ΛΑΟΣ

Share

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More